本網訊(通訊員：張子怡) 3月3日中午，為弘揚和傳承雷鋒精神，響應學校學雷鋒志願服務活動，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，提升大學生思想道德素質。我校“大學生德育項目”立項的“關愛留守兒童，醫路有你”團隊踏着初春的細雨，在3044永利集团院領導王元副書記以及指導老師李老師等各位老師的帶領下，前往吉首近郊寨陽小學進行支教活動。寨陽小學位于吉首市西郊，距城區約八公裡，交通便利，有學生382人其中大部分孩子的爸媽在外務工，由爺爺奶奶代管。所以寨陽小學的學生有很大一部分是留守兒童。

（圖為寨陽小學）

  抵達寨陽小學後，院領導與指導老師先與寨陽小學孫副校長進行溝通，強調了對小學生進行衛生與健康知識教育和心理幹預并建立心理檔案的必要性。寨陽小學的孫副校長長也予以充分地肯定，并表示希望能夠與77779193永利的大學生團隊進行長期合作，共同促進學生的徳、智、體、美全面發展。

（圖為王元副書記與孫副校長交流看法）

會議結束後，寨陽小學四、五年級的班主任老師各自帶領班上的學生去多媒體教室上課。周小舟同學負責本次四年級學生的講課任務，程文靜同學負責五年級學生的講課任務，張世錦、吳大洲、張子怡負責攝像，周柔枝、宋伊韓負責維護課堂紀律。    

（圖三為周小舟同學在講解健康）

   周小舟的講課内容圍繞“什麼是健康”這一問題進行講解，讓小朋友們了解什麼是健康的行為習慣，什麼是不健康的行為習慣，從而對健康有一個正确的認識。  

（圖為程文靜在教洗手歌）

   程文靜的講課首先以一首生動的兒歌《洗手歌》開場，教會小朋友們如何正确地洗手，從而讓小朋友們能夠養成講衛生的習慣。一堂課結束後，不僅是小朋友們，支教的同學也收獲頗多。

（圖為團隊合影）

  課程結束後，團隊成員與李老師合影留念。在回去的路上，李老師總結，大多數同學為非師範專業，缺乏課堂經驗，團隊成員應該多進行試講，交流經驗，從而讓講課的同學學會充分把握時間，合理運用課堂，讓學生學到更多的知識。據悉該項目将持續到2016年年底。